A través del programa social del MODO, pudimos realizar un taller de 5 sesiones con las alumnas de este plantel. El objetivo fue trabajar temas de depresión y ansiedad a través de técnicas y estrategias para el manejo de estas situaciones en la escuela y la vida cotidiana.

Se llevaron a cabo un total de cinco sesiones de Conversaciones comunitarias en la Secundaria Diurna Nª 4 Moises Sáenz con maestros, asistentes sociales y directores de distintas escuelas técnicas de la zona con el objetivo de identificar las problemáticas más comunes en los planteles educativos y generar en grupo recursos y soluciones para lidiar […]

El Programa Tangram para la prevención de la violencia y la resolución pacífica de conflictos se ha implementado desde el ciclo escolar 2022-2023 en los municipios de Celaya y Comonfort, Guanajuato. Un equipo interdisciplinario trabaja para que la comunidad escolar cuente con un taller de prevención, un programa de mediación para resolver conflictos, acompañamiento individual, […]

Mecanismos y estrategias para identificación y atención oportuna de adolescentes en situaciones de riesgo en el ámbito escolar. Con la metodología de “Conversaciones Comunitarias”, los días 02 y 09 de diciembre To Caltia trabajó con dos diferentes grupos en la construcción de estrategias viables para las situaciones de riesgo en el ámbito escolar.

Se realizaron varias sesiones con adolescentes hombres, de 11 a 16 años de edad, de los grados sexto, séptimo, octavo y noveno de secundaria del Colegio Atid con el objetivo de construir y proponer acciones estratégicas individuales y/o colectivas para contribuir a la deconstrucción de la masculinidad hegemónica.

En colaboración con la Secretaría de Educación Pública de la Ciudad de México y la Fiscalía General de la República dirigido a personal de escuelas secundarias públicas de la Ciudad de México y personal de prevención de la FGR.

En el año 2018, el equipo de To Caltia impartió un taller de introducción a las Prácticas Narrativas para el personal de Consejo Puebla de Lectura A.C., como parte del fortalecimiento metodológico para la promoción de la lectura y la gestión de bibliotecas comunitarias en el estado de Puebla. En esta capacitación participó el personal […]

Posterior a la implementación del programa “Te doy tinta”, enfocado en la prevención de la violencia y el delito en comunidades escolares, To Caltia desarrolló en el segundo semestre de 2018 un modelo de formación de docentes multiplicadores de dicho programa, mismo que fue implementado también en colaboración con la Procuraduría General de la República. […]

To Caltia diseñó e implementó este proyecto en colaboración con la Procuraduría General de la República, mismo que tuvo como objetivo la prevención de la violencia y el delito en comunidades escolares. Este proyecto fue implementado en el ciclo escolar 2017-2018 en 5 escuelas secundarias de la Ciudad de México, aplicando metodologías de las Prácticas […]

Como parte del compromiso de To Caltia por contribuir en el proceso de restauración y recuperación de la población después del sismo del 19 de septiembre de 2017, así como en el marco de la implementación de un programa de prevención de la violencia y el delito en comunidades escolares, nuestro equipo brindó sesiones de […]

El programa de Lectura en Espiral existe en el estado de Querétaro desde el ciclo escolar 2012 – 2013. Actualemente son 15 escuelas las que participan en el programa, ubicadas en la ciudad de Querétaro y en Santa Rosa Jáuregui. Se trabaja con una población escolar de 4,788 alumnos y considerando que cada alumno vive […]